.  Difficulté pour suivre le rythme attendu en classe.

.  Il n'arrive pas à terminer ses évaluations.

.  Il est trop rapide au détriment du soin et de la lisibilité.

. Douleurs aux doigts, au poignet, au bras.

. Crispation du geste.

. La posture n'est pas bonne.

. Tenue de l'outil inadaptée

. Pression trop faible/forte

.  Latéralité non définie (droitier ou gaucher)